Estudio y mantenimiento de registros de animales.
Después de leer este artículo, aprenderá sobre el estudio y el mantenimiento de registros de animales.
Estudio de las partes externas del cuerpo:
Es esencial que el cuidador de animales entienda las diferentes partes externas del cuerpo o "Puntos del cuerpo" de los animales. Existen similitudes y diferencias en las partes externas del cuerpo de diferentes especies. El estudio de estos (Figura 19 a 23) no solo ayudará en el manejo de animales y en el establecimiento de una estructura corporal normal para una raza particular dentro de una especie.
Manejo y Control de Animales:
El lanzamiento del animal es hacer o tirar al animal para evitar su movimiento mediante el uso de restricciones sin causar lesiones. Se realiza por las siguientes razones: Para la castración; Para mayor operación; Para descornar del ganado; Para la herradura de ganado.
Elección y preparación del sitio :
1. El mejor lugar para lanzar es en un campo de hierba.
2. El lugar debe estar nivelado.
3. Debe haber suficiente espacio disponible para que los hombres ayuden.
4. Para minimizar el riesgo de lesiones, la cama debe estar provista de paja o arena (6 ″) y debe estar cubierta por una lona.
Preparación del animal antes del lanzamiento :
1. El animal debe estar en ayunas durante 12 horas antes de lanzarlo; de lo contrario, existe riesgo de rotura de los órganos abdominales distendidos con los alimentos.
2. El animal debe ser alimentado con una dieta laxante como el salvado.
3. La administración preliminar de un medicamento tranquilizante, como el "granactil", aproximadamente una hora antes de la aplicación del medicamento seguido de "hidrato de cloral", es útil para minimizar la lucha violenta.
4. El número adecuado de hombres debe estar disponible antes del lanzamiento. Ej .: Una en la cabeza de la vaca, 3-4 en la cuerda y otra para tirar de la línea lateral.
5. El vaciado del ganado se puede hacer en un lugar mucho más restringido siempre que el lugar esté cubierto con arena.
Casting en Ganado :
El método de Reuff:
Una soga debe fijarse y colocarse alrededor de la caja fuerte del cuello o el extremo de la cuerda larga debe sujetarse a la pieza de sondeo del collar de la cabeza. A continuación se hace medio enganche alrededor del cuello, el pecho inmediatamente detrás de los codos y un tercero alrededor del abdomen delante de la ubre o escroto. La cuerda es tirada por dos asistentes y el animal caerá al suelo.
Método de país:
Se toma una cuerda y se pasa alrededor de la región lumbar frente a la ubre o el escroto y la sujeción se apretará. Si el animal se niega a caer al suelo, se puede llevar un extremo libre a la cabeza y se debe tirar desde el lado opuesto, para que el animal pueda perder el equilibrio y pueda caer.
Ovejas y cabras:
Los pequeños rumiantes son restringidos fácilmente. En un rebaño dentro de un cobertizo, son acorralados con la ayuda de un marco de madera y atrapados individualmente. Evita la estampida y la muerte de los animales. Se sujetan firmemente solo en la región superior del muslo. Dado que su peso corporal es menor, se levantan fácilmente manteniéndolos debajo del vientre.
Restricción y vaciado de cerdos:
Los cerdos son muy difíciles de manejar, especialmente si se mueven de uno en uno, ya que no les gusta que los manipulen. Colocar un cubo sobre la cabeza del cerdo hace que se aleje del cubo. Ahora, una persona de pie detrás del animal puede guiar al animal para que vaya a un camión. Dos tableros opacos son útiles para cerrar o restringir la visión del animal durante el desplazamiento de un lugar a otro. El vaciado de cerdos de más de 70 Kg de peso corporal es difícil. Para ello, se pueden utilizar cuerdas de algodón.
A juzgar por las características deseables del ganado lechero:
1. Atractiva individualidad con feminidad, vigor, mezcla armoniosa de todas las partes, estilo impresionante y transporte.
2. El animal debe tener una apariencia en forma de cuña (triangular) del cuerpo.
3. Debería tener ojos brillantes con cuello magro.
4. La ubre debe estar bien adherida al abdomen.
5. La piel de la ubre debe tener una buena red de vasos sanguíneos.
6. Los cuatro cuartos de la ubre deben estar bien demarcados con tetinas bien colocadas.
7. Una vaca debe permitir que cualquiera ordeñe y debe ser dócil.
8. Verifique los siguientes aspectos al juzgar vacas según la tarjeta de puntuación seguida internacionalmente que se da a continuación. Siguiendo las características descritas en cada fila, el estudiante (s) tiene que dar puntaje a las 4 vacas (AD) puestas para mostrar. El maestro puede entonces juzgar a las mismas vacas, de modo que se pueda conocer la eficiencia del estudiante al juzgar vacas lecheras.
9. Verifique los siguientes pasos para juzgar vacas:
Confirmación del cuerpo; Peso corporal y condición; La condición de salud debe ser sana:
Edad: cuanto más joven, mejor: limpieza de dientes, piernas y dedos de los pies; Buen sitio del ojo; El animal debe seguir las instrucciones de los dueños; La ubre debe estar en buena forma y ser fácil de ordeñar;
10. El animal no debe tener lo siguiente:
Crecimiento deficiente; Vencimiento retrasado No entrar en calor regularmente; Baja producción de leche; e incapacidad para dar leche sin ternera;
Inseminación artificial:
La inseminación artificial significa la recolección de semen de toros buenos usando una vagina artificial, la evaluación y extensión / dilución del semen, su almacenamiento y la inseminación artificial de las vacas en el momento adecuado.
Mediante esta técnica, el semen de un buen toro se puede usar para criar un mayor número de vacas, donde un toro puede aparearse solo una vaca a la vez, naturalmente. También la inseminación artificial ayuda en el control de enfermedades de transmisión sexual.
El maestro debe explicar y demostrar todos los pasos involucrados en el servicio de inseminación artificial:
(a) Montaje y desmontaje de vagina artificial (Figura 22);
(b) Recolección de semen;
c) evaluación del semen;
(d) Extensión de semen y extensores;
(e) congelación y almacenamiento de semen;
(f) Inseminación de vacas y búfalos.
Cálculo de Raciones Equilibradas:
Práctica:
En esta sección trabajaremos diferentes raciones de ejemplo calculadas utilizando forrajes verdes leguminosos y no leguminosos en diferentes cantidades. En este proceso también aprenderemos qué combinación de feeds hará una ración ideal.
Los ejemplos citados sugieren cómo, mediante el 'Método de prueba y error', podemos llegar a una ración económicamente viable y nutricionalmente equilibrada. Tenga en cuenta que el problema perpetuo de la escasez de forraje verde / pastoreo y la dependencia de las pajuelas para la alimentación del ganado se refleja en estos ejemplos.
Practica con diferentes feeds disponibles localmente. Los principios y el método de preparación de la ración son los mismos para todas las especies. Solo los tipos de alimentos y las cantidades varían debido a los hábitos de alimentación de los animales dados.
Ejemplo (cantidad limitada de forraje no leguminoso): para ilustrar, el ejemplo de una vaca de 400 kg en la primera lactación produce 10 kg de leche diariamente con un 4% de grasa. Los alimentos disponibles son cantidades limitadas de forraje de maíz y paja de trigo y mezcla de concentrado con 16% de DCP y 70% de TDN. Los diversos pasos a seguir se explican a continuación (Tabla 37). Consulte las tablas 16 a 22 para conocer los requisitos.
Averigüe el requerimiento de nutrientes de esta vaca consultando las Tablas 16 a 22 (Unidad 9) y tabúlelos.
Paso B:
Averigüe la composición de nutrientes de los alimentos disponibles (Tabla 15).
Paso C:
Tenemos que cumplir con la mayoría de los requisitos de DM de los forrajes. En condiciones típicas de la India, el forraje verde o el pastoreo escasean y la alimentación de pajuelas es una práctica común según la disponibilidad. Supongamos que un agricultor tiene forraje de maíz y paja de trigo en cantidades limitadas.
Paso D:
Averigüe la escasez de nutrientes provistos por esta alimentación con respecto al requisito como se hace.
Paso E:
Averigüe qué cantidad de la mezcla de concentrado que contiene 16% de TDN y 70% de TDN y 90% de MS necesita alimentarse diariamente para cumplir con el requisito total de esta vaca. Sabemos de la Tabla 34, filas 15 a 17, cuánto del requisito de nutrientes debe cumplirse todavía.
Ahora sabemos que se requieren 3.7 kg de mezcla concentrada para cubrir la escasez de DCP, 3.42 kg de mezcla concentrada se requieren para cubrir la escasez de TDN y 2.2 kg de mezcla concentrada para cubrir la escasez de MS, es decir, una cifra promedio de 3, 2 kg.
Pero para estar seguro, uno puede decidir según su propia lógica, alimentar 3, 7 kg de mezcla de concentrado para cumplir con los requerimientos diarios de nutrientes de la vaca, ya que es preferible un ligero exceso de TDN y DM a la escasez de DCP.
Ración máxima:
La ración diaria es de 10 kg de forraje de maíz, 5 kg de paja de trigo y 3, 7 kg de mezcla de concentrado para esta vaca. En el mercado actual, la mezcla de concentrado puede costar hasta 8-10 Rs por kilogramo. El agricultor tiene que gastar tanto como Rs29 a 37 en concentrados solo. Esto es costoso El costo de los nutrientes, en base a la materia seca, de los forrajes verdes siempre es comparativamente menor.
Mantenimiento de Registros Agrícolas:
El maestro debe acompañar a los estudiantes en sus visitas a la granja y ayudarlos a interrogar al agricultor o al administrador de la granja para obtener información para completar los siguientes registros (al menos aproximadamente 5 entradas en cada registro). Aunque el espacio que se muestra a continuación en las Tablas es menor, se puede dar una página completa a cada actividad en el Manual Práctico de los estudiantes.
Calcular…
PPPHEP = por pluma por =
Producción de huevo de gallina
Esto ayudará a (a) descubrir y sacrificar gallinas improductivas; y (b) Comparando diferentes cobertizos en la producción de huevos. Idealmente, esta cifra debería estar alrededor del 75% dependiendo de otras condiciones. Si no encuentra el problema y rectifique la gestión.
Identificación de parásitos comunes, medicamentos e instrumentos:
El profesor debe llevar a los estudiantes a visitar un museo de patología veterinaria (2 horas) y un hospital veterinario (2 horas). Con la ayuda del médico veterinario a cargo, si es necesario, se deben mostrar a los estudiantes varios parásitos, medicamentos, instrumentos, etc. Cada estudiante debe enumerar todos los elementos que ha visto y junto con sus detalles en el siguiente formulario.
Prácticas generales de gestión:
El maestro primero debe demostrar las diversas técnicas y luego hacer que los alumnos practiquen lo mismo. Luego, los estudiantes deben registrar sus observaciones, las cuales pueden ser evaluadas por el maestro más adelante. Aunque el espacio que se muestra a continuación en las Tablas es menor, se puede dar una página completa a cada actividad en el Manual Práctico de los estudiantes.
Comercialización de animales de granja y sus productos:
El maestro debe acompañar a los estudiantes en las siguientes visitas y ayudarlos a interrogar al agricultor o al administrador de la granja para obtener información sobre la comercialización de sus animales y su eliminación.
Luego, los estudiantes deben registrar sus observaciones, las cuales pueden ser evaluadas por el maestro más adelante. Aunque el espacio que se muestra a continuación en las Tablas es menor, se puede dar una página completa a cada actividad en el Manual Práctico de los estudiantes. El profesor también debe organizar una visita a una planta de leche, una casa de matanza, un mercado de ganado y un mercado de huevos para ver las prácticas de marketing reales.
Ordeño de vacas y búfalos:
El profesor debe vigilar a los alumnos mientras realizan el ordeño. Luego, los estudiantes deben registrar sus observaciones, las cuales pueden ser evaluadas por el maestro más adelante. Aunque el espacio que se muestra a continuación en las Tablas es menor, se puede dar una página completa a cada actividad en el Manual Práctico de los estudiantes. El profesor debería.
Primeros auxilios en la ganadería:
El maestro debe monitorear a los estudiantes mientras observan / realizan Primeros auxilios. Luego, los estudiantes deben registrar sus observaciones, las cuales pueden ser evaluadas por el maestro más adelante. Aunque el espacio que se muestra a continuación en las Tablas es menor, se puede dar una página completa a cada actividad en el Manual Práctico de los estudiantes. El profesor debería.
