Prueba de Logro: Significado y Tipos - ¡Explicado!

Lea este artículo para conocer el significado, los tipos y los objetivos de la prueba de logros.

Significado de la prueba de logro:

Lo más probable es que la prueba de rendimiento sea el área de evaluación muy importante para un programa de orientación en beneficio del individuo. Las puntuaciones en la prueba de logros son excelentes medios para evaluar los logros educativos (académicos) y para el individuo en el área en cuestión de la materia cubierta por la prueba. Implica una determinación de la rapidez, la precisión y el nivel en que un individuo puede realizar las tareas realizadas para representar el logro.

Las pruebas de rendimiento miden la competencia, el dominio y la comprensión de áreas generales y específicas de conocimiento. Las pruebas de rendimiento intentan medir qué y cómo ha aprendido el individuo, a saber. Su actual nivel de rendimiento. Los puntajes de la prueba de logros indican el estado académico del aprendiz individual en diferentes materias en su totalidad o individualmente.

Los puntajes de las pruebas de rendimiento son pistas muy útiles para la orientación profesional, ya que están relacionadas principalmente con aptitudes e intereses. En estas circunstancias, la prueba de rendimiento debe basarse en el programa de pruebas sistemáticas de todas las escuelas que deseen realizar un servicio de orientación adecuado para las personas.

Tipos de Prueba de Logros:

Las pruebas de rendimiento pueden ser de varias categorías según la forma, el propósito, el tiempo, el método y el área temática. La prueba de rendimiento puede ser de diferentes formas, como prueba oral, prueba escrita y prueba práctica. Los elementos de la prueba de logros pueden ser preguntas de tipo ensayo o preguntas de respuesta corta o tipo objetivo de preguntas o combinación de todos estos tipos.

La prueba de rendimiento puede ser de diferentes tipos en función del propósito para el que se administra. Son pruebas de diagnóstico, pruebas de pronóstico, pruebas de precisión, pruebas de potencia, pruebas de saliva, etc. Las pruebas de rendimiento se pueden administrar en diferentes períodos de tiempo. Cuando se basa en el factor tiempo o período, la prueba es prueba sumativa, prueba diaria, prueba semanal, prueba quincenal, prueba trimestral, prueba semestral, prueba anual o examen final al final del curso de estudio de un académico año.

Sobre la base del contenido o la materia, las pruebas de rendimiento se clasifican como prueba de idioma, prueba de lectura, prueba de ortografía, prueba de historia, prueba de geografía, prueba de ciencias, prueba de ciencia, etc. En términos generales, todas estas pruebas de rendimiento pueden dividirse en dos base de calidad que es la prueba estandarizada y la prueba hecha por el maestro. Aquí vamos a tener una discusión sobre el tipo objetivo de prueba de logro.

El sistema tradicional de examen o el tipo de ensayo de ensayo ha sido sometido a fuego intenso. Los estudiantes lo rechazan por su gran fuerza o presión. Los padres lo critican por su efecto perjudicial en la salud física y mental de los niños.

Los profesores se quejan por su efecto nocivo en el trabajo escolar. El psicólogo práctico habla mal de ello debido a su falta de fiabilidad e invalidez, y el teórico de la educación lo ataca porque carece de definición de propósito y propósito.

Para eliminar algunos de los males de los exámenes de tipo ensayo, las pruebas objetivas parecen ser muy útiles. Los educadores modernos hacen mucho hincapié en este tipo de pruebas para complementar el tipo tradicional de pruebas. El Consejo de Educación Secundaria de Toda India ha establecido una "unidad de evaluación".

Muchos talleres y seminarios se han organizado durante los últimos 10 años con el fin de preparar nuevos tipos de pruebas. Los servicios del Dr. Bloom of America, un experto en evaluación, se obtuvieron durante un tiempo con el propósito de popularizar el nuevo tipo de pruebas y capacitar a un gran número de maestros en el uso de estas pruebas.