Guía rápida para aprender sobre los signos de puntuación

Los signos de puntuación son señales para sus lectores. Al igual que al hablar, hacemos una pausa, paramos o cambiamos nuestro tono; por escrito, utilizamos signos de puntuación para enfatizar y aclarar lo que queremos decir. Estos signos de puntuación también son importantes porque pueden cambiar por completo el significado de una oración como, por ejemplo,

Mujer, sin ella, el hombre está incompleto, (importancia de las mujeres)

La mujer, sin su hombre, es incompleta, (importancia del hombre)

Nota: simplemente colocar la coma después de que el hombre haya cambiado todo el significado de la oración. Lo mismo ocurre con las comas invertidas.

"Hari", dijo Ram, "fue puntual". (Lo que significa que Hari era puntual)

Hari dijo que Ram era puntual (lo que significa que Ram era puntual)

1. La coma:

El signo de puntuación que generalmente causa más problemas a los escritores es la coma, el uso de comas es, en algunos aspectos, una cuestión de estilo de escritura personal. Algunos escritores usan las comas con generosidad, mientras que otros prefieren usarlas con moderación, por lo que cuando se enfrentan con la opción de usar una coma o no, puede que le resulte prudente abstenerse. Por ejemplo, el uso de una coma antes de "y" en una serie suele ser opcional, siempre que no haya peligro de mala lectura, por ejemplo.

Compramos bufandas, mitones y suéteres antes de irnos a Srinagar (comas innecesarios antes de "y")

Comimos manzanas, ciruelas, y fresas y pizza, (se necesita una coma antes de "y" para mayor claridad)

La coma marca la pausa más corta. Esta usado-

(1) Para marcar las palabras en aposición; como,

Alejandro, el conquistador del mundo, comenzó a llorar.

(2) Para marcar el nominativo de dirección; como.

Rey, yo soy tu humilde servidor.

(3) Para separar dos o más partes del discurso que se unen como.

Salud, riqueza y paz van de la mano.

Vivió con sabiduría, prudencia y honestidad.

(4) Después de una construcción absoluta como,

Al ponerse el sol, volvieron a casa. Habiendo hecho su trabajo, se fue a la cama.

(5) Antes y después de una frase participativa, siempre que el Participio pueda expandirse en una oración y no se use en un sentido meramente calificativo; como.

El rey, habiendo derrotado a sus enemigos, regresó a su país '.

(6) Para separar cada par de palabras de la misma clase o clase; como.

Ricos y pobres, altos y bajos, jóvenes y viejos, todos deben morir.

(7) Para separar palabras, frases o cláusulas insertadas en el cuerpo de una oración como.

La salud es, después de todo, lo más importante. Su comportamiento, por decir lo menos, fue extremadamente grosero.

(8) Para evitar la repetición de un verbo; como

Shanta es un sindhi; Tarabai, un bengalí.

Ram recibió un reloj; Hari, un libro.

(9) Para separar una Cláusula de Adverbio Subordinado del resto de la oración como.

Si tienes lágrimas, prepárate para arrojarlas ahora.

Cuando estés listo, empezaremos.

(10) Para separar las cláusulas de coordenadas cortas de una oración compuesta como

Vine, mire, conquiste.

Los hombres pueden venir, y los hombres. Puede irse, pero yo sigo para siempre.

(11) Para marcar una cita directa del resto de la oración; como,

"Intenta, y vuelve a intentarlo", dijo la maestra.

Él nos dijo: "Espera y mira".

Cuando no usar una coma:

Hay ciertos casos en los que definitivamente debes evitar una coma.

(a) No utilice una coma para separar el sujeto de su predicado.

[INCORRECTO] Registrarse en nuestros programas de acondicionamiento físico antes del 15 de septiembre le ahorrará el treinta por ciento del costo de la membresía.

[DERECHA] Registrarse en nuestros programas de acondicionamiento físico antes del 15 de septiembre le ahorrará el treinta por ciento del costo de la membresía.

(b) No use una coma para separar un verbo de su objeto o su sujeto, o una preposición de su objeto:

[INCORRECTO] Espero enviarle por correo antes de Navidad, una instantánea actual de mi perro Tony.

[DERECHA] Espero enviarle por correo antes de Navidad una instantánea actual de mi perro Tony.

[INCORRECTO] Viajó por todo el mundo con una mochila pequeña, un petate, una tienda de campaña y una cámara.

[DERECHA] Viajó por todo el mundo con una mochila pequeña, una petate, una tienda de campaña y una cámara.

[INCORRECTO] Sleet cayó pesadamente sobre el techo de hojalata, pero la familia estaba acostumbrada al ruido y no le prestó atención.

[DERECHA] Aguanieve cayó pesadamente sobre el techo de hojalata, pero la familia estaba acostumbrada al ruido y no le prestó atención.

(d) No use comas para diferenciar palabras y frases cortas (especialmente las introductorias) que no sean paréntesis.

[INCORRECTO] Después de la cena, jugaremos bádminton. [DERECHA] Después de la cena jugaremos bádminton.

(e) No utilice comas para marcar los elementos restrictivos:

[INCORRECTO] Los dedos, en su mano izquierda, son más grandes que los de su mano derecha.

[DERECHA] Los dedos de su mano izquierda son más grandes que los de su mano derecha.

(f) No use una coma antes del primer elemento o después del último elemento de una serie:

[INCORRECTO] El cofre del tesoro contenía tres pelucas, algo de bisutería y cinco mil dólares.

[DERECHA] El cofre del tesoro contenía tres pelucas, algo de bisutería y cinco mil dólares.

2. El punto y coma:

El punto y coma representa una: pausa mayor que la indicada por la coma Se usa:

(1) Para separar las cláusulas de una oración compuesta, si contienen comas; como. Como me amó César; Lloro por él; como fue afortunado; Me alegro de ello; como era valiente; Yo lo honro

(2) Para separar una serie de cláusulas ligeramente conectadas; como,

La lectura hace al hombre pleno; hablando un hombre listo; escribiendo un hombre exacto.

3. Los dos puntos:

Los dos puntos representan una pausa aún más larga que la indicada por el punto y coma. Enfoca la atención del lector en lo que sigue, y como resultado, debe usarlo para introducir una lista, un resumen o una idea que de alguna manera completa la idea introductoria. Esta usado-

(1) Antes de la enumeración; como.

Los tres grandes libros son: el Ramayana, el Mahabharata y el Gita.

Visitó tres ciudades durante su estancia en los Estados Unidos: Nueva York, Washington y Las Vegas.

Mi madre me dio un buen consejo: para evitar perder tiempo y energía preocupándome por cosas que no puedo cambiar.

El diario contiene cuatro secciones: noticias, deportes, entretenimiento y anuncios clasificados.

Entre la hora y los minutos en notación. 5:30 pm

(2) Para introducir una cotización. A menudo es seguido por Dash (-); como dice Shakespeare: "Lo dulce son los usos de la adversidad".

Cuándo no usar un colon:

No debe colocar dos puntos entre un verbo y su objeto o complemento del sujeto o entre una preposición y su objeto:

[INCORRECTO] Su vecino le prestó: una tienda de campaña, una canoa de madera y una estufa levemente estropeada (dos puntos entre el verbo y los objetos)

[DERECHA] Su vecino le prestó una tienda de campaña, una canoa de madera y una estufa levemente estropeada.

[INCORRECTO] Viajamos a: Londres, Gales y Escocia, (dos puntos entre preposición y objetos)

[DERECHA] Viajamos a Londres, Gales y Escocia.

4. Las comillas:

1. Se utiliza para incluir citas directas Tenga en cuenta que las comas y los puntos van dentro de las comillas de cierre

Ejemplo:

Preguntó: "¿Estarás allí?". "Sí", respondí. "Te buscaré en el vestíbulo del hotel".

Shakespeare dice: "Incómodo está la cabeza que lleva una corona".

2. Para indicar palabras usadas irónicamente, con reservas, o de alguna manera inusual ejemplo

La historia está manchada de sangre derramada en nombre de "civilización".

5. Apóstrofe:

Debes usar un apóstrofe

(1) Para formar el caso posesivo de un sustantivo o para mostrar que ha omitido letras en una contracción. No utilice contracciones en escritura formal o académica.

El motor del convertible finalmente ha muerto. (El sustantivo "convertible" está en el caso posesivo)

No he visto a mi compañero de cuarto por dos semanas. (El verbo "no tener" es una contracción de "no tener")

Es tu madre en el teléfono, ("es" es la contracción de "es")

(2) Para formar el posesivo de un sustantivo plural que termina en "s", simplemente coloque un apóstrofe, después de la "s".

Él tiene en mente el futuro de sus tres hijos.

En muchos suburbios, los diseños de las casas son demasiado parecidos.

6. Paréntesis ():

Los paréntesis se usan ocasionalmente y con moderación para material extra, no esencial incluido en una oración. Por ejemplo, fechas, fuentes o ideas que están subordinadas o tangenciales al resto de la oración. Los paréntesis siempre aparecen en parejas. Antes de llegar a la estación, el viejo tren (alguien dijo que era una reliquia de los días de la frontera) se incendió.

Puntuación final:

Los signos de puntuación que señalan el final de una oración son:

yo. La parada completa o el período.

ii. ¿El signo de interrogación?

iii. El signo de exclamación!

1. Parada completa o el Periodo:

Usamos la parada completa o el período, para terminar una oración. También puede usar puntos con oraciones imperativas que no tengan sentido de urgencia o emoción adjuntas:

La honestidad es la mejor política.

Gire a la derecha en la señal de stop.

Tráeme una taza de café y una bruja de arena de queso.

(2) Después de abreviaturas e iniciales; como, .

MA, MLA, Co., Sr. CL Gupta

2. Signo de exclamación:

Cuando quiera expresar un sentido de urgencia o una emoción muy fuerte, puede terminar sus oraciones y declaraciones imperativas con un signo de exclamación:

¡Mire hacia abajo!

¡Sal de esta casa de una vez!

¡Lo odio!

Así, una exclamación se utiliza después de interjecciones, frases exclamativas y oraciones exclamatorias; como,

¡Ay! ¡Bravo! Ah! ¡Oh, oye!

¡Que suerte! ¡Cómo llueve! ¡Bien hecho!

Los signos de exclamación son, sin embargo, raros en la escritura formal. Utilícelos con moderación, si es que lo hacen.

3. Signo de interrogación:

El signo de interrogación se utiliza al final de una pregunta directa:

¿Quién es el primero?

Donde esta mi abrigo

No utilice un signo de interrogación al final de una pregunta indirecta, ya que son declaraciones simples y, por lo tanto, finalice con un punto. Por lo tanto, no debe utilizarse en el habla indirecta. Me pregunto quién fue elegido como reina de mayo en el concierto.

Ella le preguntó si podía jugar softbol.

El profesor preguntó quién estaba masticando chicle.

El uso de mayúsculas:

Se utiliza una letra mayúscula:

(1) Para comenzar una oración; como,

Trabaja duro. O fracasarás.

Sabemos el camino.

(2) Para comenzar cada nueva línea de poesía; como.

La juventud está llena de placer.

La edad está llena de preocupaciones.

(3) Para comenzar con todos los nombres y adjetivos propios formados a partir de ellos; como,

Diciembre, sábado, Bombay, los alemanes, las tropas chinas, el idioma inglés, el tabaco turco.

(4) Para todos los sustantivos y pronombres que indican a Dios. ¡Oh Dios! Eres misericordioso

(5) Escribir el Pronombre I y la Interjección O.

Ejemplo misceláneo:

Estudia cuidadosamente los siguientes ejemplos:

Pasaje: no puntuado.

La primavera, mientras estamos escribiendo, es aquí donde los vientos soplan suavemente las aves, las flores y los capullos proclaman la llegada de la primavera.

Pasaje puntuado:

La primavera, mientras estamos escribiendo, está aquí. Los vientos soplan suavemente. Los pájaros, las flores y los capullos proclaman la llegada de la primavera.