Métodos de capacitación: Método de capacitación en el trabajo y Métodos fuera del trabajo

Métodos de entrenamiento: ¡Método de entrenamiento en el trabajo y métodos de trabajo fuera del trabajo!

El desarrollo gerencial es un proceso sistemático de crecimiento y desarrollo mediante el cual los gerentes desarrollan sus habilidades para administrar. Se preocupa no solo por mejorar el desempeño de los gerentes sino también por brindarles oportunidades de crecimiento y desarrollo.

Hay dos métodos a través de los cuales los gerentes pueden mejorar sus conocimientos y habilidades. Uno es a través de la capacitación formal y otro es a través de las experiencias laborales. La capacitación en el trabajo es muy importante ya que el aprendizaje real tiene lugar solo cuando uno practica lo que ha estudiado.

Pero también es igualmente importante para obtener conocimiento a través del aprendizaje en el aula. El aprendizaje se vuelve fructífero solo cuando la teoría se combina con la práctica. Por lo tanto, los métodos en el trabajo se pueden equilibrar con los métodos de capacitación en el aula (métodos fuera del trabajo).

1. Métodos de entrenamiento en el trabajo (OJT):

Este es el método más común de capacitación en el que se coloca a un alumno en un trabajo específico y se le enseñan las habilidades y los conocimientos necesarios para realizarlo.

Las ventajas de OJT son las siguientes:

1. El método de trabajo es un método flexible.

2. Es un método menos costoso.

3. El alumno está altamente motivado y animado a aprender.

4. No se requiere mucho arreglo para el entrenamiento.

Los métodos de capacitación en el trabajo son los siguientes:

1. Rotación de puestos de trabajo:

Este método de capacitación implica el movimiento del aprendiz de un trabajo a otro para adquirir conocimiento y experiencia de diferentes tareas. Este método ayuda al alumno a comprender los problemas de otros empleados.

2. Coaching:

Bajo este método, el aprendiz se coloca bajo un supervisor particular que funciona como un entrenador en entrenamiento y proporciona retroalimentación al aprendiz. A veces, el aprendiz puede no tener la oportunidad de expresar sus ideas.

3. Instrucciones de trabajo:

También conocido como capacitación paso a paso en la cual el capacitador explica la forma de hacer los trabajos al aprendiz y, en caso de errores, corrige al aprendiz.

4. Asignaciones del comité:

Se le pide a un grupo de aprendices que resuelvan un problema organizativo dado al discutir el problema. Esto ayuda a mejorar el trabajo en equipo.

5. Formación en prácticas.

Bajo este método, las instrucciones a través de aspectos teóricos y prácticos se proporcionan a los alumnos. Por lo general, los estudiantes de los colegios de ingeniería y comercio reciben este tipo de capacitación por un pequeño estipendio.

2. Métodos fuera del trabajo:

Los métodos de capacitación en el trabajo tienen sus propias limitaciones, y para poder desarrollar el desarrollo general de la capacitación fuera del trabajo del empleado también se puede impartir. Los métodos de capacitación que se adoptan para el desarrollo de los empleados fuera del campo del trabajo se conocen como métodos fuera del trabajo.

Las siguientes son algunas de las técnicas fuera del trabajo:

1. Método de estudio de caso:

Por lo general, el estudio de caso se ocupa de cualquier problema que enfrenta un negocio que puede resolver un empleado. El alumno tiene la oportunidad de analizar el caso y presentar todas las soluciones posibles. Este método puede mejorar el pensamiento analítico y crítico de un empleado.

2. Método del incidente:

Los incidentes se preparan sobre la base de situaciones reales que ocurrieron en diferentes organizaciones y se pide a cada empleado del grupo de capacitación que tome decisiones como si fuera una situación de la vida real. Más adelante, todo el grupo discute el incidente y toma decisiones relacionadas con el incidente en base a decisiones individuales y grupales.

3. Juego de roles:

En este caso, también se simula una situación problemática pidiéndole al empleado que asuma el rol de una persona en particular en la situación. El participante interactúa con otros participantes asumiendo diferentes roles. Se grabará toda la obra y el alumno tendrá la oportunidad de examinar su propia actuación.

4. Método de la canasta:

Los empleados reciben información sobre una empresa imaginaria, sus actividades y productos, recursos humanos empleados y todos los datos relacionados con la empresa. El aprendiz (empleado bajo entrenamiento) tiene que tomar notas, delegar tareas y preparar horarios dentro de un tiempo específico. Esto puede desarrollar juicios de situación y habilidades de toma de decisiones rápidas de los empleados.

5. Juegos de negocios:

De acuerdo con este método, los participantes se dividen en grupos y cada grupo tiene que discutir sobre varias actividades y funciones de una organización imaginaria. Discutirán y decidirán sobre diversos temas como producción, promoción, precios, etc. Esto da como resultado un proceso de toma de decisiones cooperativo.

6. Entrenamiento en grilla:

Es un programa continuo y en fases que dura seis años. Incluye fases de planificación, desarrollo, implementación y evaluación. La cuadrícula toma en consideración parámetros como la preocupación por las personas y la preocupación por las personas.

7. Conferencias:

Este será un método adecuado cuando el número de alumnos sea bastante grande. Las conferencias pueden ser de gran ayuda para explicar los conceptos y principios con mucha claridad, y la interacción cara a cara es muy posible.

8. Simulación:

Bajo este método, se crea una situación imaginaria y se pide a los participantes que actúen en consecuencia. Por ejemplo, asumir el rol de un gerente de marketing para resolver los problemas de marketing o crear una nueva estrategia, etc.

9. Educación de gestión:

En la actualidad las universidades y los institutos de gestión dan gran énfasis a la educación en gestión. Por ejemplo, la Universidad de Mumbai ha comenzado sus estudios de licenciatura y posgrado en Administración. Muchos Institutos de gestión ofrecen no solo títulos sino también experiencia práctica en colaboración con empresas.

10. Conferencias:

Una reunión de varias personas para discutir cualquier tema se llama conferencia. Cada participante contribuye analizando y discutiendo varios temas relacionados con el tema. Cada uno puede expresar su propio punto de vista.