Las características de las organizaciones de aprendizaje son las siguientes
Las características de las Organizaciones de Aprendizaje son las siguientes:
Las organizaciones se están rediseñando para convertirse en organizaciones de aprendizaje capaces de adaptar rápidamente sus prácticas para satisfacer las necesidades de sus clientes.
(i) liderazgo compartido,
(ii) una cultura que apoya la innovación,
(iii) una estrategia centrada en los clientes,
(iv) un diseño de organización orgánica y
(v) Un uso intensivo de la información.
En una organización de aprendizaje, el cambio no es un evento especial; Es una parte natural de los intentos continuos de la organización para satisfacer a los clientes.
Desatando la creatividad:
Algunas empresas manufactureras reputadas como 3M y la compañía Hewlett Packard están fuertemente orientadas hacia el espíritu empresarial y derivan aproximadamente un tercio de sus ingresos de nuevos productos. Estas firmas han establecido historias de producción de muchas nuevas tecnologías y productos exitosos. Tienen una cultura organizacional que fomenta la innovación. Por ejemplo, en las empresas innovadoras, incluso si una nueva idea de producto falla, el inventor no es castigado. Por extraño que parezca, celebrar el fracaso puede ser vital para el proceso de innovación. El fracaso es la esencia del aprendizaje, el crecimiento y el éxito. "El fracaso es el trampolín hacia el éxito".
Burocracia que revienta
La burocracia desalienta la innovación. Si bien puede ser útil para mantener el orden y obtener eficiencias, también puede trabajar directamente contra la innovación. Las empresas deben tener estructuras organizativas flexibles (es decir, orgánicas) para desarrollar tecnologías radicalmente diferentes sin ninguna restricción en el pensamiento y la acción. Para facilitar esto, las empresas crean estructuras especiales de organización temporal de proyectos que están aisladas del resto de la organización y que les permiten funcionar con mayor libertad de acción.
Otros sistemas de gestión que pueden facilitar la innovación son:
(i) Equipos multifuncionales para resolver problemas y crear soluciones innovadoras. Estas estructuras planas ayudan a crear un entorno que fomenta la colaboración y la creatividad. Los equipos se centran en los problemas y problemas actuales, así como en las preocupaciones y oportunidades futuras.
(ii) Organizaciones de aprendizaje:
Los equipos trabajan con socios externos para llevar el conocimiento a la organización de modo que pueda integrarse con las ideas y la información existentes para crear innovaciones. Los equipos están respaldados por valores de igualitarismo, intercambio de información, apertura a ideas externas y riesgo positivo. Esto provocará la destrucción de los límites tradicionales entre funciones y departamentos para crear “laboratorios de aprendizaje” menos burocráticos.
Implementando proyectos de desarrollo:
El "proyecto de desarrollo" es una herramienta poderosa para administrar la tecnología y las innovaciones. Es un esfuerzo organizativo enfocado en crear un nuevo producto o proceso a través de los avances tecnológicos. Por ejemplo, Eastman Kodak lanzó proyectos de desarrollo para desarrollar la cámara Fun Saver y Hewlett Packard para diseñar una nueva clase de impresoras para computadora basadas en tecnología de inyección de tinta.
En general, los proyectos de desarrollo se pueden clasificar como:
(i) Proyectos de investigación o desarrollo avanzado diseñados para inventar nuevas ciencias para su aplicación en un proyecto específico.
(ii) Proyectos de desarrollo de aliento diseñados para crear la primera generación de un producto o proceso.
(iii) Proyectos de desarrollo de plataforma que establecen la arquitectura básica para un conjunto completo de proyectos de seguimiento y
(iv) Proyectos de desarrollo de derivados que tienen un alcance más restringido y están diseñados para proporcionar mejoras incrementales a un producto o proceso existente.
El equipo especial de funciones cruzadas trabaja en proyectos de desarrollo, el equipo interactúa con frecuencia con proveedores y clientes, trabaja bajo presiones de tiempo y presupuesto intensas. Para que los proyectos de desarrollo tengan éxito, deben desarrollarse en competencias básicas, tener una visión de guía sobre lo que se debe lograr y por qué, tener un equipo comprometido, inculcar una filosofía de mejora continua y generar esfuerzos integrados y coordinados en todas las unidades.
