Aprendizaje experiencial: significado e importancia

¡Lee este artículo para aprender sobre el significado y la importancia del aprendizaje experiencial!

Significado del Aprendizaje Experiencial:

Aprendizaje experiencial significa involucrar o basarse en la experiencia y la observación. La gente aprende a través de la experiencia y la observación. Es una forma natural de aprender. La organización del aprendizaje fomenta el aprendizaje experiencial. A medida que la persona crece en la antigüedad, gradualmente comprende cómo sus mayores de edad realizan su trabajo con perfección y facilidad. Él entonces hace lo mismo. Es, por lo tanto, a las personas con experiencia se les da más importancia y las organizaciones las retienen y reciben un salario más alto.

A través de la experiencia aprenden a abordar problemas complejos y difíciles. La experiencia los hace perfectos. Un empleado se encuentra inusualmente torpe durante las primeras etapas de su empleo. Pero a medida que crece, aprende a adaptarse con las personas con las que está trabajando. Después de ganar experiencia suficiente, se convierte en la fuerza de guía en la organización. Las personas aprenden a través de su experiencia personal, experiencia simulada y de la experiencia de otros. Aprenden utilizando el conocimiento que representa la experiencia de otros.

Gradualmente a través de la experiencia alcanzan la perfección en su desempeño. Las organizaciones deben crear oportunidades para transferir las habilidades, conocimientos y habilidades creativas que se adquieren a través del aprendizaje. Las organizaciones deben crear un entorno propicio para el aprendizaje. Permitir que las personas ganen experiencia. Los factores anti aprendizaje deben ser eliminados. Tales factores son los obstáculos en el desarrollo del aprendizaje. Las personas deben estar entusiasmadas de cambiarse a sí mismas y modificar su comportamiento.

Eliminar el miedo y la timidez de su mente. La auto motivación es la clave para aprender. Las personas deben arrojar una actitud negativa sobre la participación y la participación. La participación y la participación fomentan el aprendizaje. En el aprendizaje experiencial se debe dar énfasis a la precisión que a la velocidad. El aprendizaje experiencial mejora la satisfacción laboral y la carrera. Empleador es el beneficiario del aprendizaje experiencial.

Importancia del aprendizaje experiencial:

(1) El aprendizaje experiencial fomenta el desarrollo del yo y la organización.

(2) Aumenta el conocimiento y la habilidad, la amplitud y la profundidad de la comprensión, lo que en última instancia se traduce en una mayor autoestima y confianza.

(3) Aporta cambios en el comportamiento y una mejor comprensión de la actitud de las personas.

(4) Aporta la perfección en el desempeño del trabajo.

(5) Ayuda a los empleados a obtener un estatus y permite a las personas pasar a roles sociales más prestigiosos y trabajos mejor recompensados.

(6) Ayuda a los empleados a aprender y desarrollarse y se vuelven más exigentes con los cambios en el trabajo y el desarrollo posterior.

(7) Proporciona una ventaja competitiva para la supervivencia y el progreso.

(8) Facilita el cambio organizacional y el desarrollo.

(9) Ayuda a mantener mejores relaciones con proveedores, clientes y distribuidores.

(10) Ayuda a enfrentar los desafíos que enfrenta la organización.

(11) Ayuda a adoptar nuevas tecnologías.

La idea de la organización del aprendizaje fue presentada por Peter Senge de los Estados Unidos. En su opinión, la transformación de la organización tradicional en una organización de aprendizaje traerá consigo cambios básicos en la teoría y la práctica de la gestión y utilizará los potenciales de las personas para el desarrollo y el crecimiento de la organización. También la organización de aprendizaje provocará cambios importantes en la actitud de la gerencia hacia los empleados. La organización de aprendizaje da más empuje a las personas que dirigen la organización a través del uso del conocimiento.

Reconoce el desarrollo de habilidades, potenciales y capacidades creativas de las personas y la expansión de la base de conocimientos. Esto mejora el desarrollo del yo y el de la organización. La adopción de la gestión de calidad total da un impulso adicional al desarrollo de la organización de aprendizaje.